Технология Приема Сортировки Вручения и Контроля Почтовых Отправлений

Методические указания к практическим работам по профессиональному модулю 01. Прием, сортировка, вручение и контроль почтовых отправлений, оформление почтовых операций

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАДАНИЯМ
Программа профессионального модуля предусматривает выполнения самостоятельных работ и практических занятий.

Практические занятия составлены в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников специальности начального профессионального образования (НПО) 210801.01 «Оператор связи»

Цель практических занятий, выработать у обучающихся навыки самостоятельного использования учебной и методической литературы, решения практических задач, выбора оптимальных вариантов, анализа, полученных результатов, способствовать закреплению теоретических положений профессионального модуля, при выполнении расчетов, необходимо приводить формулы, давать их расшифровку, представлять решения. Приступая к выполнению задания, обучающийся, должен самостоятельно ответить на вопросы по заданной теме, проработать необходимую литературу и методические указания, дать краткий, но полный ответ, а затем выполнить практическое задание.

Настоящий сборник практических работ предназначен в качестве методического пособия при проведении практических работ по профессиональному модулю

Прием, сортировка, вручение и контроль почтовых отправлений, оформление почтовых операций
«______», утвержденной по специальности НПО 210801.01 «Оператор связи»

В результате выполнения практических работ, предусмотренных программой по данной специальности, обучающейся должен знать:

Правила выполнения практических работ

1.Обучающейся должен прийти на практическое занятие подготовленным, к выполнению работы. Обучающейся неподготовленный к работе, не может быть допущен к её выполнению.

2.Каждый обучающейся после выполнения работы должен представить отчет с предоставлением оформленных производственных документов и почтовых бланков.

3.Отчёт о проделанной работе следует делать в журнале практических работ, выполненном на листах формата А 4 с одной стороны листа. Содержание отчета указано в описании практической работы.

4.Оформленные почтовые бланки и производственные документы можно приложить в конце практической работы.

5.Исправления выполняются на обратной стороне листа отчета. При мелких исправлениях неправильное слово (буква, число и т.п.) аккуратно зачеркиваются и над ним пишут правильное пропущенное слово (буква, число).

6.Если обучающейся не выполнил практическую работу или часть работы, то он может выполнить работу или оставшуюся часть во внеурочное время, согласованное с преподавателем.

7.Оценку по практической работе обучающейся получает, с учетом срока выполнения работы, объема работы и качества выполнения в соответствии с требованиями статей Почтовых правил.

Зачет по практическим работам обучающейся получает при условии выполнения всех предусмотренных программой работ, после сдачи отчетов по работам при удовлетворительных оценках за опросы и контрольные вопросы во время практических занятий.

Практическая работа №1
Тема 1.1. Общие положения и технологии приема, обработки, вручения внутренних почтовых отправлений

1. Цель: научить оформлять документацию при приеме внутренних заказных писем и бандеролей.

Проработка материала. Подготовка ответов на контрольные вопросы практического занятия.

Оформить заказное письмо, определить плату за пересылку, составить заказной пост. пакет, выдать заказное письмо.

Оформить прием заказной бандероли, определить плату за пересылку, составить заказной пост. пакет, выдать заказную бандероль

Во внутренних заказных письмах пересылается письменные сообщения, деловые бумаги, фотографии, художественные открытки, схемы и другое.

В заказных бандеролях, пересылаются малоценные печатные издания (бланки, брошюры, плакаты, журналы и др.), деловые бумаги, рукописи, альбомы, лекарственные травы, семена и другое.

В секограммах пересылаются письменные сообщения и издания с выпуклым шрифтом для слепых.

Проработка материала. Подготовка ответов на контрольные вопросы практического занятия.

1.Что означают цифры штрихового почтового идентификатора, который наклеивается на заказное почтовое отправление?

2.Кто должен сделать отметку «заказное» на почтовом отправлении (отправитель или оператор связи)?

3.В обязанности кого входит наклеивание марок на заказном почтовом отправлении?

4. Может ли отличаться дата ОКШ, проставленная на почтовом отправлении, и в квитанции ф.1?

Обучающийся, используя литературу и теоретический материал занятий, готовит ответы на вопросы к практическому занятию.

Оформить заказное письмо, определить плату за пересылку, составить заказной пост. пакет, выдать заказное письмо.

Для выполнения задания следует использовать схему технологических операций приема и обработки исходящей простой и заказной корреспонденции.

Схема технологических операций приема и обработки исходящего простого и заказного письма Прием и Обработка Заказных Почтовых Отправлений.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

— правильность обработки почтовых отправлений с уведомлением и наложенным платежом;

— контроль результатов тестирования; экспертная оценка результатов тестирования.

-демонстрация выполнения операций по приёму внутренних и международных почтовых отправлений, «Отправлений 1 класса», интерактивных почтовых отправлений;

— контроль результатов тестирования; экспертная оценка результатов тестирования.

— демонстрация выполнения работы на контрольно-кассовых машинах при оформлении переводных и почтово-кассовых операций в соответствии с инструкциями по эксплуатации ККМ

-демонстрация умения осуществлять и оценивать механизированный и автоматизированный процессы обработки почтовых отправлений

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Издательский центр Академия , 2010.